Esta actividad nos ayuda en nuestra formación es aprender a sustentar lo que decimos, a tener argumentos y no solo decir las cosas porque se nos ocurrieron.
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viernes, 19 de febrero de 2021
Material didáctico
Esta actividad nos permite utilizar nuestra imaginación al crear distintas herramientas para enseñarle al niño las operaciones básicas.
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jueves, 4 de febrero de 2021
La historia del numero
Siempre es importante conocer las distintas maneras en como se escriben los números ya que a lo largo de los años todo sufre una transformación y con esta actividad se aprende y refuerza este aspecto.
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Aritmética informal
Siempre es importante tener un diagnostico sobre los alumnos para saber desde donde se debe comenzar a enseñar y lo que se debe de reforzase, es por eso que esta actividad es de vital importancia para saber y comprender que no todos los niños aprenden al mismo ritmo y de igual manera.
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La multiplicación
Cuando se habla de la multiplicación es importante comprender que a los niños de los 5 a 6 años no asocian conceptos muy elaborados, por eso siempre se debe de buscar introducirlos a un tema con cosas que ellos puedan asociar y es con esta actividad que nos ayuda a comprender la manera en como introducirlos a este nuevo tema.
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Hasta el 100 ¡no! Y cuentas?
Para mejorar cada día es fundamental escuchar la opinión de los demás y tomar lo que nos pueda ayuda, por esta razón esta actividad nos ayuda en nuestra formación para comprender que una cosa es la teoría y otra cosa la practica ya que no todo es como se cree o resulta como se planea, ayudándonos a saber como actuar antes alguna situación así.
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Como enseñar operaciones básicas a niños con autismo
Sabemos que a lo largo de la docencia se enfrentan diversos retos y siempre se debe de estar preparado para cualquier situación es por esta razón que con esta actividad se nos ayuda a comprender como es que podemos adaptar una actividad para que cualquier niño con alguna discapacidad pueda resolverla y obtener el conocimiento esperado.
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Actividad introductoria
Cuando se habla de la multiplicación es importante comprender que a los niños de los 5 a 6 años no asocian conceptos muy elaborados, por eso siempre se debe de buscar introducirlos a un tema con cosas que ellos puedan asociar y es con esta actividad que nos ayuda a comprender la manera en como introducirlos a este nuevo tema.
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Noción del numero
Siempre es importante identificar que no siempre un objeto tiene su valor por el lugar que ocupa, si no, por el mismo objeto y es con esta actividad que nos ayuda a saber algunas estrategias a implementar para logar que los niños comprendan esto.
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Pensamiento matemático en preescolar
Siempre es importante tener un diagnostico sobre los alumnos para saber desde donde se debe comenzar a enseñar y lo que se debe de reforzase, es por eso que esta actividad es de vital importancia para saber y comprender que no todos los niños aprenden al mismo ritmo y de igual manera.
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viernes, 29 de enero de 2021
Malla curricular y distribución
Siempre es importante conocer lo que estas estudiando, es por ello que en esta actividad se trabajo la malla curricular que es el lugar donde aparecen las materia que se te impartirán con los aprendizajes que se esperan obtener ya que estos ayudaran en la tarea del docente.
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La suma y la resta
Aunque dentro del lenguaje común estos términos suenas muy sencillos, para un niño de preescolar no es bueno utilizarlos ya que son algo complejos para el, con este trabajo se desarrollaron actividades para que el niño aprenda a adherir y quitar.
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Conteo 1 al 10
Siempre es fundamental comprender que aunque las coas sean similares no son iguales, es por eso que en esta actividad se logro identificar las diferencias entre los conceptos básicos de pensamiento.
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Ensayo, Pedagogía
En esta actividad se nos ayudo a entender que es la pedagogía y quienes influyen en la adquisición del aprendizaje del niño, ademas de las herramientas que utilizan para el mismo.
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Números reales
Siempre es importante comprender que todo lleva un orden y mas cuando se trata de matemáticas, para esta actividad realizamos una investigación de los números reales y sus subconjuntos , Para ver la actividad realizada da clic en la imagen.
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